Der Aufsatzunterricht stellt auch Kinder in der zweiten Klasse noch vor einige Herausforderungen: Texte entstehen nicht an einem Tag, sie entwickeln sich und müssen überarbeitet und korrigiert werden. Hinzu kommt, dass Leser die Geschichte anders verstehen, als der Autor selbst. Wie geht man mit dieser Anforderung um? „Prozessorientierte Aufsatzkorrektur“ weiterlesen
Textlupen für den Aufsatzunterricht
Textlupen lassen sich im Aufsatzunterricht der Grundschule sehr gut für eine Schreibkonferenz verwenden. Die Kinder wählen einen Beobachtungspunkt und überprüfen anhand dessen den geschriebenen Text. „Textlupen für den Aufsatzunterricht“ weiterlesen